divendres, 27 març de 2015

MARXEM DE VACANCES!!

Per celebrar tots junts l'arribada de les vacances de setmana Santa hem preparat tots junts una mona de pasqua. 

Sabem que aquesta tradició ha evolucionat molt i que hi ha moltes maneres de fer-la. Per exemple, antigament es feia amb un ou dur. 


DEURES! Investigueu una recepta de mona i porteu-la a la classe.















dimarts, 24 març de 2015

OBSERVEM EL CREIXEMENT DE LES MADUIXERES

Els nens i nenes de segon hem anat aquestes setmanes a regar les nostres maduixeres i també a observar si havien crescut.


Hem vist que a algunes mates els estan creixent fulles noves.


També hem observat que ja hi han surtit algunes flors.


I... ja hi han dues mauduixes!! Encara són petites i verdas, però en una mica de temps ja estaran bones per menjar.

divendres, 20 març de 2015

ECLIPSI DE SOL A L'ESCOLA

Vist des de la Terra, un eclipsi solar ocorre quan la Lluna passa entre el Sol i la Terra, i la Lluna cobreix totalment o parcial el Sol en una posició concreta de la Terra. Això només pot passar durant la fase de lluna nova, quan el Sol i la Lluna estan en conjunció vist des de la Terra. 
Avui a l'escola hem pogut comprovar-ho. Amb la protecció adequada hem observat la lluminositat del Sol i el moment en que només es veia la llum solar. Ha estat tota una experiència!




dijous, 19 març de 2015

Plantada!!!!

Els nens i nenes de primer hem anat a l’hort a plantar de nou. 
Aquesta vegada, hem gaudit fent recs, forats a terra, embrutint-nos les mans amb la terra i plantant-hi pastanagues i julivert. 
Tenim moltes ganes de veure’ls créixer!

Per saber més, aquí us deixem un web que podeu llegir en família.




















dilluns, 16 març de 2015

El termòmetre 1

Anem a l'aula de ciències a conèixer un dels instruments que fan servir científics: el termòmetre. El termòmetre és un aparell que coneixem i fem servir però.. sabem com funciona? Tots els termòmetres són iguals?

Traiem entre tots la definició i els usos.
Què és?
Per a què serveix? Quins usos pot tenir a la vida diària i per la ciència?
Com funciona?
 
L’hem observat i ens centrem en els diferents elements que el formen: el líquid, els números, la forma, els materials... Per què el primer número que apareix és el 10 i després el 0? Sabem llegir la temperatura? Quina és la temperatura del nostre cos? Què passa quan tenim febre?


Fem la descripció i investiguem.


http://ca.wikipedia.org/wiki/Instrument_cient%C3%ADfic







dijous, 12 març de 2015

UNA MÀ DE CONTES

Nens i nenes de Segon, aquí teniu l’enllaç per tornar a veure el capítol del conte “Cua de peix”. Si voleu podeu aprofitar per veure altres contes, imprimir-los o simplement gaudir de com van dibuixant i formant els diferents elements. Feu clic  a sobre de les pestanyes que hem estudiat: subtítols, text, audio…. I atreviu-vos amb l’anglès.



dijous, 5 març de 2015

Plantem maduixeres

Aquest dijous els nens i nenes de 2n (Astronautes i Big bangs) hem fet la plantada de maduixeres. Tot organitzant-nos en grups de 3, ens hem posat els guants i cada nen\a ha desenvolupat la tasca que li tocava:

DEURES PER LA SETMANA SANTA!!!!
Agafa un full i divideix-ho en 4 parts, dibuixa el procés de plantada que hem seguit:

1r. Treure males herbes i aplanar el sòl.

2n. Fer forat amb el punxó:






3r. Posem la maduixera al forat corresponent:


4t. Tapar i allisar:


En vídeo: